2022-2023学年教学过程评教情况

学校每学期从开学第一周启动“过程评教”，持续到课程结束的最后一周，实行“周周评”制度，全校 22-23 学年共有 25718 人次参与过程评教，共提出38052 条教学建议，促进了教师及时改进教学，提升了教学质量。本学年共有291836 人次参加期末结果评教，参评率为91.21%。学生评教客观全面地反映了本科课程教学的现状，全校本科教学质量稳中有升，评教较差的课程逐年减少，从前几年的 9%左右降低到 3%。